Центр цифровых HR-технологий Гринатома и Высшая школа менеджмента СПбГУ адаптировали сервис онлайн-опросов «Мой голос» под образовательные задачи. Он станет одной из составляющих интерактивных занятий.

Интерактивное занятие – это занятие, на котором студенты взаимодействуют с преподавателями, коллегами, материалами и образовательной средой и в процессе достигают образовательных целей. Цифровые опросы с помощью сервиса «Мой голос» могут проводиться непосредственно на занятиях, занимая минимум времени. «Мой голос» позволяет задавать вопросы, которые не требуют развернутых ответов, но помогают агрегировать мнения и контролировать знания.

Как будет применяться «Мой голос»? Например, для экспресс-проверки знаний в большой группе. Это похоже на быстрые проверочные работы, только выполняться они будут не на бумаге, а в цифровой среде. Результаты будут доступны сразу.

Другой вариант применения – сбор обратной связи от студентов. В цифровой форме они могут оценивать ход занятия, выступления коллег, фиксировать свое отношение к теме или каким-либо тезисам.

В качестве альтернативы студенты могут ответить на открытый вопрос, оценить утверждения, ранжировать элементы из списка или задать вопрос спикеру – в этом случае «Мой голос» будет выступать как инструмент для поддержания дискуссии с аудиторией.

Все варианты применения сервиса позволяют получить и визуализировать результат сразу, не нужно тратить время на проверку ответов или вручную сортировать итоги опроса. Благодаря онлайн-доступу к сервису им смогут одновременно пользоваться и те студенты, которые находятся в аудитории, и те, которые подключаются к занятию удаленно.

ВШМ СПбГУ – ведущая российская бизнес-школа. Это единственный в России обладатель «тройной короны» международных аккредитаций – независимых ассоциаций AACSB, EQUIS и AMBA, – входит в 1% лучших бизнес-школ мира, обладающих аналогичным признанием. ВШМ СПбГУ занимается цифровой трансформацией образовательного процесса, разрабатывает и внедряет новые подходы к проектированию образовательного опыта в цифровой среде. Один из таких подходов – проектирование интерактивных занятий – разработчики платформы «Мой голос» взяли за основу при адаптации функциональных возможностей сервиса для образовательных задач.